Un sujet d'intérêt commun : les plantes aromatiques et les fleurs..... Séparément, les groupes ont réalisé les plantations avec le projet d'aller planter les productions en commun au jardin des 3 M. Le but de cet après-midi était de lier connaissance,...

Les plantes aromatiques et médicinales ont poussé, suite aux semis réalisés.... Il est grand temps d'aller les repiquer en pleine terre Entretemps, toute la classe a fait des recherches pour en connaître les vertus........ Par groupes, les élèves se sont...

Alors que la classe découvrait la vie du criquet ainsi que la vie de Mirabelle la Coccinelle, les élèves, par groupes de 4, ont manié la perceuse-visseuse et le marteau pour construire : - un gîte à abeilles solitaires, à partir d'une bûche - un gîte...

Mardi 5 mai, toujours avec Karine, nous avons classé les différentes familles des animaux du sol, qui ont été trouvées lors de l'après-midi découverte. Pour cela, nous les avons dessinés et observés en détail : Il existe : - les mollusques (ex : l'escargot)...

Lundi 3 mai après-midi, toute la classe est sortie au parc des 3 M, derrière l'église. Juste avant, Karine, de l'Association Chaîne des Terrils, nous avait fait écouter un CD, qui nous a permis de nous exercer à reconnaître le bruit des insectes. Nous...